教育类期刊约稿

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教学与管理 核心 旬刊
教学与管理
 
《教学与管理》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《教学与管理》国际标准刊号ISSN1004-5872,国内统一刊号CN15-1024/G4。《教学与管理》创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。《教学与管理》分三个版发行,《教学与管理》为中学服务,每月1日出版,全年12期,邮发代号22-103。《教学与管理》(小学版)为小学服务,每月15日出版,全年12期,邮发代号22-106。《教学与管理》(理论版)为教育理论工作者服务,每月20日出版,全年12期,邮发代号22-151。《教学与管理》广告经营许可证1401003000002号,面向国内外承揽教育类广告业务,对服务于中小学校的广告特别优惠。《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、北方优秀期刊、山西省一级期刊。 
 
期刊简介

创刊

《教学与管理》创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。
《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。 《教学与管理》所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。

宗旨

《教学与管理》坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为我国基础教育的发展服务。

栏目

上旬刊(中学版)
栏目
理论研究,教育管理、办学改革、学校管理、学生管理、师资建设、班级管理、教研活动、教育科研、调查研究、德育建设、教育法制、教学技能、教学研究、教学方法、教材研究、考试研究、外国教育。
中旬刊(小学版)
栏目
学校管理、班级管理、学生管理、管理案例、教研活动、实践活动、品德教育、学校法制、学法指导、课堂管理、教学技能、教学研究、教法集锦、教学案例、教学设计、教材研究、课外作业、考试指导。
下旬刊(理论版)
栏目
教育理论、教育管理、学校管理、班级管理、师资管理、教学管理、教育科研、调查研究、德育建设、心理健康、教师论坛、教学技能、教学研究、教法研究、教学实验、信息技术、考试研究、外国教育。 
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